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2016年“我愛我”心理健康教育活動月系列活動(七)

拓展篇——心理音樂劇《希望之聲》唱響開放日

  520日中午,長沙市一中逸夫樓會議廳歌聲陣陣、掌聲雷動、歡笑不斷,2016年“525”心理月開放日活動在心理音樂劇《希望之聲》中拉開帷幕。這是一個關于網癮少年劉希望在“希望”的幫助下,努力戰勝內心的“懶惰”、“憤怒”和“網癮”, 重新找回自我的故事,由高二16班的14位同學自編自導自演。學生工作處主任彭健老師,教務處副主任兼團委書記諶倪老師,團委副書記呂斌老師,心理健康教育中心胡艷、王警可老師,藝術教研組羅月恒老師等與高一年級的同學們一起享受了一場視聽盛宴。

  精彩的演出之后,《希望之聲》劇組的主創人員還和大家一起分享了創作靈感和對角色的刻畫與感悟。編劇唐楚惟、導演彭柳、主演吳懌晨等同學說,在創作劇本、演繹角色時,不僅作了藝術的思考,也加入了自己的一些經歷和感悟在里面,所以整個故事比較接地氣,獲得了同學們的認同感,也傳遞著滿滿的正能量。在創作、排練的過程中,大家充分理解和溝通,注意寬容和體諒,越來越默契,也獲得了可貴的成長。

  接著,來自湖南師范大學心理系的實習老師黃冬陽從心理劇的角度分享了她對本劇的理解。她說,高二16班的同學在音樂劇的基礎之上融合了心理劇中“替身”的技術,讓主角劉希望心中的“希望”、“憤怒”、“懶惰”以外化的方式形象的展現出來,替代主角說話,將內心的沖突與矛盾以音樂劇的方式呈現出來,是一次非常棒的嘗試。其實在生活中,我們內心常常也有不同的聲音在回響,但如何靜下心來聆聽我們內心的聲音,如何在冷靜的思考中發現自己情緒的起伏,如何戰勝負面情緒,都是需要我們去學習和訓練的。 

  最后,學生工作處主任彭健老師作總結。她對演出的成功表示祝賀,感謝高二16班同學的辛勤付出,并指出心理音樂劇展演是我校心理課程與藝術課程跨學科融合,共同促進學生健康成長的有益嘗試。希望同學們能夠更加關注自我內心成長,做出正確選擇,學會有效溝通,走向幸福人生!

  這也是我校2016年心理健康教育活動月對外開放日系列活動之一。


藝術指導羅月恒老師介紹音樂劇

導演彭柳同學致辭

高一12班秦昊婧同學擔任主持

 迷失的自我

 戰勝內心的”魔鬼“

主創分享會

精彩的演出贏得觀眾熱烈的掌聲

湖南師大心理系實習老師黃冬陽分享對本劇的心理學分析

學生工作處主任彭健老師總結

 劇組開心合影


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